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安東尼見他打起精神，背後燃燒起熊熊鬥志，不由莞爾。
似乎找到了正確的激勵方式呢。
「是嗎？」安東尼故意逗弄他，「在面對你炸的大樓的時候，我還真不知道是這樣。」
林驕陽：「……」
感覺有被冒犯到。但又覺得很有道理是怎麼回事？←_←
林驕陽氣鼓鼓地把書翻回第一頁，決定用事實來證明自己的能力，「a、b、c……你看！我都認識！我們完全可以從音標開始！」
「？？？」
安東尼低頭，看著這個屬於幼兒第二階段的課程，被林驕陽的理直氣壯打敗了。
他本來還以為，林驕陽能夠更有底氣地直接翻到最後的初級單詞教學。
現在看來——他這本書可真沒有拿錯。
安東尼暗暗扶額一瞬。將啟蒙書推到最上方，把林驕陽面前的白紙擺正。手臂撐著林驕陽坐著的椅背扶手，用筆尾點住第一個音標。
然後，他終於見識到了那讓無數英語老師罷工的「超強英語天賦」。
一輪領讀後，安東尼看著林驕陽，很想詢問他為什麼總是能神奇地讀了前面忘後面，還讀著讀著就走調。
不過，考慮到林驕陽對英語格外缺乏自信的敏感情緒，安東尼決定就這個問題，對他好一點。
他能看出來，林驕陽是真的有認真在學。就是這學習效果……
不提也罷。
安東尼略感挫敗，仔細檢討起自己教學的模式到底哪裡出了問題。
林驕陽雙臂交疊，趴在桌上。可比安東尼更加挫敗。
看起來，他又將「喜」提一名自動辭職的英語老師了。
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