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已经领悟了。
江枫又随便写了“101”“2222”和“”这三个数，用来说明“个十百千万”的数位。
原始社会应该也只能停留在“万”这一量级了。
三个学生中，奇路学得最好，其次是古夫。而雅只学到百位数的时候，就已经有点跟不上江枫老师的思路了。江枫也没强求。
奇路最后感叹说：“女神真是太聪明了。只用了几个数字就能把几百几千的数量表示出来，比我们之前那种画图案的方法方便多了。”
“要把这些数字的写法和用法都练熟，要做到一想到某个数字，就能立刻将数字写出来。”江枫说，“等你能做到这一点了，就可以在部落里当老师了。”
江枫又拿出了一个直径30厘米的太阳能圆形时钟。时钟的正面是黑底，背部是银色塑料壳。
正面的黑底既是发电板，也是显示器。上面正显示着时间和日期，时间的大小占了时钟正面的三分之一，而日期则是在时间的右下角，字体大小仅有时间的四分之一左右。
日期和时间都是用白色的阿拉伯数字表示，数字的字体是标准体，而不是棱角分明的那种，以减轻阅读障碍。
其实上面还可以选择显示星期数。可这星期数在这里一点用处也没有，原始人周一到周五又不用上班，周六周日也不会休息。于是江枫就把它屏蔽掉了。
原本在一旁打哈欠的雅，一看到这个会亮光的黑色圆盘，又来了兴趣。
“学习数学，不仅可以拿来计数，也能用来看时间。这东西叫做时钟，是用来记时间的。”江枫将时钟正面对着三人，又用手指着时间问，“雅，你说一下这个数字是多少？”
“13。”雅回答说。
“旁边这个和13一样大的数字呢？”
“39。哎呀，它怎么又变成40了？”雅看到代表分钟的数字自动变化，十分惊奇。
“说得很好。”江枫十分欣慰，这说明雅今天学得很不错，“这个大的两个数字，就代表着现在的时间。右下角小的那两个数字，就代表今天的日期。”
三人听得一脸懵逼。这个日历和时间的知识点，已经严重超纲了。
“你们有没有发现，太阳升起和落下，月亮的月相变化，还有春夏秋冬都是循环的？”江枫问。
三人都点头。
江枫接着就新找来一块纸壳，一边用马克笔在上面写等式，一边告诉三人，从今天太阳升起到第二天太阳升起来，是一天，一天可分为24个小时。月相的一个变化周期是一个月，一个月有30天。一年共有12个月，共365天。
这第二块纸壳上写了“天、时、年、月”四个汉字，外加几个“=”号。
他给三人解释了那几个字分别是什么意思，要求三人死记硬背写在纸壳上的这些知识点。
“一年有12个月，那一年为什么不是360天呢？”奇路思考了一会儿后问。
“你都会算乘法了呀？”江枫有点意外，“这是因为月相变化的周期不一定都是30天，一年的12个月中，有5个月的月相变化周期是31天。所以一年总共是365天。”
至于有366天的闰年，还是算了吧。江枫自己都搞不明白，更别说给其他人解释了。
江枫又把怎么用时钟看时间和日期解释了一番，也不管三人能不能理解这些深奥的知识，最后说：
“你们现在无法理解不重要。只需要记住，大的数字是代表你看到它的时候是今天中的第几小时，第几分钟，比如说现在是今天的第13小时第50分钟，简称13点50分。只有到了第二天，也就是明天的这个时候，我们才会再次看到13点50分。
而小的数字代表的是
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