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的也十分贫瘠，除了感谢也再无其他能说出口的话。
可这不到24小时的时间她已经向林屿宁说了过多次的谢谢，可除了谢谢还能说什么呢。
「感谢你的推荐，祝好！」
英文回复的邮件，让本就寡淡的感谢显得毫无感情。
没有给习羽更多纠结的时间，又一封邮件冒了出来。
「不是特别定制，每一个来咨询的同学都会获得的资料」。
要就有不要就没有，不会主动给，意思是「会哭的孩子有奶吃」，这个道理习羽以前是不太懂的。
独生女么，家里就她一个，要与不要所有的东西都在那里，也都是给她的，僧多粥少的时候才需要抢，过去的她不需要，现在是要试着学的。
假期的第一天，习羽有点庆幸自己没有提前答应任何一个同学一同出游。
洗澡的时候手臂的伤口不小心沾了水，是有点发炎的症状，去附属医院换了药后习羽去了图书馆。
复习的时候习羽一般是不太会选择图书馆这个鬼地方的。
学校多的是可以自习的地方，自习室、走廊、大厅、甚至食堂。
学校把校园每一处可以利用的地方都装修成了可以随时学习讨论的样子。
图书馆空调温度常年保持在13度上下，鬼来了都是要喊冷的温度，不过对于有伤口的人来说这个温度倒是刚刚好。
，！
抛开温度的影响，图书馆对习羽来说十分友好。
一个人的卡座，两个人可对坐的沙发，多人可讨论的讨论室。
考试期一过，图书馆变得空旷起来，面向大海的单人卡座终于不需要等位。
学渣前摇就是长，学习上习羽并没有过多的天赋。
刚开始探索一个新的领域，最没有心理负担的磨洋工就是在图书馆找到所有的书，在学术网站下载好所有的相关文献，这样一搞半天下去又充实又可以骗自己收获颇丰。
午后的时间总是令人昏昏欲睡，facebook上同学们的动态从世界各地的到达打卡变成了成绩吐槽。
林屿宁对学生魔鬼对自己是阎王，明明是压着考试月结束的最后一门考试却是第一个出成绩的，就卡着他昨天动态里计算的时间。
规定的时间内完成4道案例分析，给的是相对成绩，也就是说得分多少全靠同课程的同学衬托。
如果是绝对分数尚可预估，但对于相对分数习羽的感觉欠佳，还是认命的登录学生系统查看成绩。
「prof的课出成绩了，你考的怎么样？」
习羽在第一时间就收到孙婷的讯息，习羽登上自己的学生账号，点开成绩单，有且仅有「社会调查与研究方法」的成绩跳了出来：
考试成绩是a，项目成绩a，绩点[gpa]37。
习羽回想了一下自己这门课，个人项目的成绩是a，小组项目的成绩是a-，竟然在林屿宁的手底下连续逃生3次，真的是不可思议。
成绩很好，就不太想回孙婷的讯息，习羽在这方面吃过孙婷的亏。
她哪是想知道自己的成绩，只是来确认自己是不是比习羽考的好而已。
个人项目成绩出来的时候，习羽看到孙婷拿着她的那张成绩纸脸肉眼可见的不开心。
按照林屿宁的成绩正态分布曲线图，这门课会有至少8名同学的成绩会是f，f意味着要重修这门课。
如果是非本地生，重修这门课就要多交8000hkd，活脱脱的吞金课。
可即便是重修能拿到a，按照平均的原则，这堂课的gpa也只能拿到2，又费钱又伤神还拿不到gpa，想要往上再读，这课基本就废了前程。
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