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第七十一章 生命没有对错 (第1/2页)

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玉灌子美一直以来对霍神课内容比较怀疑,因为在他眼里看,似乎有很多迷信部分,不过,他怎么感觉,霍神课在某些方面是思想品德课,并不是单纯的宗教课?

他的感觉并没有错,旅虹的霍神课,或者说它们的宗教,实际上某些方面看,又是用来修身心及美德。因为霍神课目的上,真相并不是最重要的,而精神的美德及向往更为重要。

现在,他来课堂,继续听天老师讲的课程。

『在霍诺里基的眼中,一切生命,没有对错之分。』天老师同往日一样,对学子位示道。

今天,她表情相当温暖慈悲,因为这一堂课,她教学子们去认识在霍诺里基眼里的生命,万事万物的平等,一视同仁存在。

她这句话,显而易见,不少学子会感到疑惑,因为这个,不同以往认知。

为什么这么说呢?在以往,包括他们父母,一般是说北智人很快,南智人不友善,雨林雁是最佳朋友等等。

似乎生命的一切都是有着对错,评判,区别。

“天老师,你示生命没有对错,包括我在新闻上,看到南智人中,两个男人,想对一个女子暴行。南智人过往侵略素洲的行为,也没对错吗?”天直正清不解问道。

『是的。』

“为什么?他们行为不是伤天害理吗?”

『是的,我没有否认。但是他们,或者因得不到性渴求而痛苦,或者没得到和平,自我价值而痛苦。就像是你,得不到鱼儿,会像父母要求食物满足,只不过形式不同。』

“……”这句话让天直正清沉思下来。

“天老师,你示的没有对错,还包括了仇家?”玉灌子美问道。

『是的。在没有对错的生命下,霍诺里基,对万事万物都能一视同仁,在祂的引导下,你也不会被仇恨所迷茫,而是看到,你所痛恨的对象,他也有可怜之处。』

天老师清楚,这个教来比较麻烦,二年级学子很难理解,然而偏偏小学霍神课就要教的,学会宽恕及认识到生命没对错是重要的。那么就先这样,就先灌输,先记住,等学子大了慢慢理解。

『生命没有对错,无论是什么物种,是你是我还是别的鸟,还是任何生命下的行为、欲望、情绪等,都没有对错。』

『当你被迷茫时,尤其是不良情绪,习惯等困住时,无论是因为什么外界还是自身导致,我们自身都没有错,而外界别的生命,也没有错。你可以选择,拥抱它们,让它们停一会儿,看看它们存在于什么空间,以及它们空间之外世界,这个是霍诺里基所创的世界,你能感受到祂的完美存在。你也可以,分享它们给朋友。痛苦时,可以放心说给你朋友,如最直接的天生朋友:父母,兄弟姐妹。』

“果然,天老师这点思想跟我不谋而合。”万齐梦真叹道。

“从旅虹信的霍神教理念上看,他们一视同仁,难怪他们能与世间万物为友,是橙星最友善,交友物种。”

“玉风池儿,你可否明白?”万齐梦真用玉风池儿母语语言问道。

“有点对不住啊,其实我不大理解,旅虹的小学宗教课都这么难……”玉风池儿回。

“没关系,你先继续好好体会旅虹生活吧。”

“看到天老师这方法,还真让我想起早年的回忆啊,当初,全成一主,光灵力也教我对生命,对世间万物一视同仁。当时我也是同玉风池儿一样,对这个并不明白。直到有一天,我突然明白,万事万物的存在,才明白对万事万物应当一视同仁。这个一视同仁背后,还包括自己。”

“啊,你作为创世神之一居然会不明白?”

“对的,我是创世神之一,在整个我层面,肯定自然明白。但我有无数分身,有的分身故意遗

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