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具体实施方式一是手算模式”
“请仔细阅读具体实施方式，我要把它放到Excel表格中，通过Excel实现机算，变成具体实施方式二”
“好的”
“这是师姐画的。画错了，与我的原图不一样，逻辑关系是错的”
“红线标的地方与原图不一致”
“好的”
“Excel表概述”
“使用模拟运算表计算多个结果”
正大教授考虑在专利申请这一个阶段，仅仅需要知道Excel具有哪一些功能我们可以用，然后将示意图画出来知道中间的逻辑关系可以实现即可。而论文撰写需要Excel运算后大量的运算结果，所以如果下一步写论文就必须对Excel真正熟悉熟练会用会建会算。
这个过程有点类似实验数据分析，试验时间短实验数据一般少，所以大多是手算人工算。而不做实验的路径需要大量的多年的，至少三年起的污水站的能耗数据。大量的计算所以要采用机算，编辑程序自动计算的方法去代替非实验类论文的数据、数据处理、数据分析与预测、图表等问题，所以建议一定要熟悉某一个工具如excel或者其他工具。
“我现在需要确认的是 Excel表格工具可以与否：1）将发明内容的计算步骤与计算公式体现出来？2）E1、E2、E3、E4、E5、E6与E总是否可以在表中自动关联、自动换算？3）总与分，小时、日、周、月、季、年等是否可以体现？4）我们修改其中一个数据，可以模拟结果吗？这一步就是预测与分析——有以上功能或实现，就是很好的应用”
“专利了解到这个层面即可”
“昨天师姐那个图你修改后先发给我”
“好的”
“老师，我现在在外面，可能参加不了了”
“暂不要改里面的东东”
“好的”
“动作是不是有点快”
“是挺快的”
“这个是按照实施例做的，输入实际的工程数据可以真实记录计算，是实用的可以用的表”
“请保存一个”
“好的”
“这些资料均保密哇”
“明白”
“这个具体实施方式里面的Excel表格，从表格6开始所有涉及到公式的，单元格我都按照Excel表格中具体的单元格进行了更改”
“表格8里面，原本引用的是表格3和表格4里面的数据，我改成了表格6和表格7”
“因为公式7和公式8，对应的计算出来的值在表格6和表格7里面”
“老师，我理解的对吗？”
“江芸同学我把你拉进了ExcEL定制群，请直接请教群中的老师，他是专家——建议你利用该机会，把Excel好好精通，以后本硕博科研论文的数据计算及分析都基于Excel函数设计、计算、分析，同时，该工具职场也是一项特别好的技能。”
“好的”
“请把具体实施二写出来，图、表及文”
“好的”
“具体实施方式二就是详细地叙述2个总ExcEL表格哇，可以按照于老师发的那个具体实施方式Excel表格的顺序（我点开好像是有表格1-表格11）依次描述表格的如何设计，具有什么功能，这个表格想做什么”
“你的qq号”
“我把文件发你qq邮箱”
“看收到没”
“收到了”。
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。（曹植）
故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
江芸是一个好苗子